Полезная информация

В данный момент проектирование и создание доступной среды для инвалидов является одной из важнейших частей социальный политики каждого государства. Эта инициатива направлена на обеспечение людям, ограниченным физически, равные возможности в любой сфере повседневной жизни. Большинство современных международных договоренностей и законодательств диктуют странам необходимость создания достойных условий, при которых становится возможным максимальное развитие способностей инвалидов и их интеграция в общество. Одним из критериев данного политического направления является создание доступной среды для людей с физическими ограничениями и предоставление им возможности работать и получать образование наравне со здоровыми членами общества.

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
В добукварный период формируются представление о понятии "общение", языке как средстве общения, слове как двусторонней единице языка, вводится знаково-символическая система. В букварный период изучаются звуки и буквы, осваивается слоговое чтение. В основу изучения звуков и букв положен принцип частотности. Изучение звуков построено таким образом, что это создает возможность максимально быстро начинать читать. В послебукварный период совершенствуются навыки слогового чтения, дети учатся работать с текстом, слушать и слышать, интонировать, строить свои высказывания в зависимости от ситуации, составлять свой текст.

ГАОУ СО "Гимназия № 1" г. Саратова под патронажем "Главного управления зарубежных школ ФРГ" (ZfA) имеет право подготавливать учащихся гимназии к сдаче экзамена на получение "Немецкого языкового диплома конференции министров культуры ФРГ", сокращенно DSD. Данный экзамен был введён в 1972 году Конференцией министров образования федеральных земель Германии для учащихся за рубежом. В Российской Федерации Диплом немецкого языка существует с 1997 года и интерес к нему непрерывно растёт.
     

Выбор одежды учащихся ГАОУ СО «Гимназия №1» основывается на решении действующего коллегиального органа, представляющего родителей (законных представителей) учащихся, обсуждается всеми  участниками образовательного процесса и позволяет учитывать интересы учащихся, родителей и учителей.
Все варианты одежды, выбранные действующим коллегиальным органом, представляющим родителей (законных представителей) учащихся, являются образцом. Администрация Гимназии не  навязывает конкретного производителя школьной одежды, а только устанавливает общий вид одежды учащихся, ее цвет, фасон и иные производственные характеристики.

Информационная безопасность – это процесс обеспечения конфиденциальности, целостности и доступности информации

Уважаемые учащиеся, родители, законные представители, педагоги!
В нашей школе оказываются следующие виды помощи в трудной жизненной ситуации: социальная помощь, психологическая помощь, методическая помощь, служба школьной медиации

Обеспечение безопасности школьников - важнейшее направление работы гимназии.

Детский оздоровительный лагерь "Солнышко"